La UNAM igualará medidas de cuidado para alumnos de nivel bachillerato


Resumen:

Con la finalidad de garantizar la integridad física y la protección de datos de más de 106 mil alumnos de bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la secretaría de prevención y apoyo a la movilidad y seguridad de la institución planea homologar los controles de acceso, así como los protocolos de actuación en caso de emergencias e incidentes dentro y en los alrededores de los 14 planteles.

Transcripción:

La UNAM igualará medidas de cuidado para alumnos de nivel bachillerato

LILIAN HERNÁNDEZ OSORIO

Con la finalidad de garantizar la integridad física y la protección de datos de más de 106 mil alumnos de bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la secretaría de prevención y apoyo a la movilidad y seguridad de la institución planea homologar los controles de acceso, así como los protocolos de actuación en caso de emergencias e incidentes dentro y en los alrededores de los 14 planteles.

El titular de esa área, Manuel Palma Rangel, nombrado en noviembre de 2025 en medio de la crisis generada por las amenazas de bombas y el asesinato de un alumno dentro del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur, adelantó que el plan de seguridad en las nueve preparatorias y en los cinco CCH incluye un sistema homologado, tanto para corregir las fallas diarias en los accesos como en la vigilancia interna, así como en la protección de los datos de los estudiantes de 15 a 17 años.

Aunque este plan de seguridad para el bachillerato no se ha presentado formalmente, Palma Rangel adelantó que se homogeneizará la entrada a esos planteles, para lo cual van a necesitar datos de los jóvenes que deben protegerse durante el diseño del esquema con el fin de hacer adaptaciones tecnológicas que no pongan en riesgo información sensible.

"Hay desafíos operativos en los planteles de bachillerato de la UNAM y una de las cosas que vamos a implementar en prepas y CCH son criterios mínimos de actuación con protocolos específicos, como ¿qué va a hacer un vigilante ante un suceso, qué va a hacer el director o un profesor? Estos instrumentos nos van a guiar y ver qué infraestructura necesitamos para darles seguridad a los estudiantes", puntualizó durante una ponencia que ofreció en el Instituto de Investigaciones Jurídicas.

El secretario evidenció que hay capacidades diferenciadas del personal en casos de riesgo, lo cual ocasiona que las respuestas ante incidentes con los menores de edad sean inconsistentes, por lo que la solución es "simplificar protocolos y diseñar simulacros regulares de capacitación en los planteles".

Recordó que por ahora cada plantel de bachillerato de la universidad aplica protocolos específicos, según sus características, determina medidas de control de acceso particulares, que son diferentes en las 14 unidades académicas.