Arranca ConTIDgo en la Unidad Xochimilco de la UAM
Resumen:
Propuesta innovadora basada en la investigación educativa sobre equidad,
Transcripción:
Propuesta innovadora basada en la investigación educativa sobre equidad,
inclusión y abandono escolar
Más de 400 alumnos dispuestos a participar
Número 292
La Unidad Xochimilco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) dio inicio a ConTIDgo, una estrategia institucional orientada a fortalecer la integración, permanencia y bienestar del alumnado de nuevo ingreso.
El arranque de esta iniciativa tuvo una amplia respuesta de la comunidad estudiantil, lo que consolida una red de apoyo basada en el compañerismo y la colaboración entre pares.
La propuesta innovadora se basa en la investigación educativa sobre equidad, inclusión y abandono escolar, y se construyó a partir del trabajo colaborativo entre diversas áreas y disciplinas, cuyo objetivo es afianzar las trayectorias académicas y profesionales del alumnado, así como brindar orientación oportuna que contribuya no solo a su desempeño escolar, sino también a la prevención de la deserción, en apego al Tronco Interdivisional (TID).
En el evento de arranque, realizado en el Centro Cultural, autoridades de la Institución, directores de división y estudiantes coincidieron en la importancia de generar espacios de acompañamiento desde el inicio de la vida universitaria, y destacaron el valor de las redes solidarias para consolidar el sentido de pertenencia e identidad.
El enfoque de asesoramiento entre pares fue expuesto por las intervenciones de Víctor Joaquín Roura Zárate, alumno de la Licenciatura en Diseño de la Comunicación Gráfica, y Frida Regina Montoya Hernández, de la Maestría en Ciencias y Artes para el Diseño, quienes compartieron sus experiencias y motivaciones dentro de la iniciativa.
El modelo se sustenta en la colaboración entre estudiantes de trimestres avanzados, posgrado y egresados, quienes brindan apoyo a quienes recién se incorporan a la Casa abierta al mundo, favoreciendo la confianza, la empatía y la construcción de vínculos significativos.
En el marco del acto también se presentaron los componentes de la estrategia, entre ellos la plataforma digital de seguimiento y materiales informativos sobre el Tronco Interdivisional y los mecanismos para el registro de actividades.
La doctora María Angélica Buendía Espinosa, rectora de la Unidad Xochimilco, destacó que esta iniciativa responde a la necesidad de fortalecer el apoyo institucional desde el ingreso, y crear condiciones que favorezcan el arraigo, la identidad y la permanencia dentro del espacio de estudio.
Con el inicio de ConTIDgo la Unidad Xochimilco consolida una estrategia que articula esfuerzos en conjunto para construir una colectividad más solidaria, incluyente y comprometida con el éxito académico y personal de sus integrantes.
inclusión y abandono escolar
Más de 400 alumnos dispuestos a participar
Número 292
La Unidad Xochimilco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) dio inicio a ConTIDgo, una estrategia institucional orientada a fortalecer la integración, permanencia y bienestar del alumnado de nuevo ingreso.
El arranque de esta iniciativa tuvo una amplia respuesta de la comunidad estudiantil, lo que consolida una red de apoyo basada en el compañerismo y la colaboración entre pares.
La propuesta innovadora se basa en la investigación educativa sobre equidad, inclusión y abandono escolar, y se construyó a partir del trabajo colaborativo entre diversas áreas y disciplinas, cuyo objetivo es afianzar las trayectorias académicas y profesionales del alumnado, así como brindar orientación oportuna que contribuya no solo a su desempeño escolar, sino también a la prevención de la deserción, en apego al Tronco Interdivisional (TID).
En el evento de arranque, realizado en el Centro Cultural, autoridades de la Institución, directores de división y estudiantes coincidieron en la importancia de generar espacios de acompañamiento desde el inicio de la vida universitaria, y destacaron el valor de las redes solidarias para consolidar el sentido de pertenencia e identidad.
El enfoque de asesoramiento entre pares fue expuesto por las intervenciones de Víctor Joaquín Roura Zárate, alumno de la Licenciatura en Diseño de la Comunicación Gráfica, y Frida Regina Montoya Hernández, de la Maestría en Ciencias y Artes para el Diseño, quienes compartieron sus experiencias y motivaciones dentro de la iniciativa.
El modelo se sustenta en la colaboración entre estudiantes de trimestres avanzados, posgrado y egresados, quienes brindan apoyo a quienes recién se incorporan a la Casa abierta al mundo, favoreciendo la confianza, la empatía y la construcción de vínculos significativos.
En el marco del acto también se presentaron los componentes de la estrategia, entre ellos la plataforma digital de seguimiento y materiales informativos sobre el Tronco Interdivisional y los mecanismos para el registro de actividades.
La doctora María Angélica Buendía Espinosa, rectora de la Unidad Xochimilco, destacó que esta iniciativa responde a la necesidad de fortalecer el apoyo institucional desde el ingreso, y crear condiciones que favorezcan el arraigo, la identidad y la permanencia dentro del espacio de estudio.
Con el inicio de ConTIDgo la Unidad Xochimilco consolida una estrategia que articula esfuerzos en conjunto para construir una colectividad más solidaria, incluyente y comprometida con el éxito académico y personal de sus integrantes.