Rezago en gasto educativo en nivel superior
Resumen:
ANÁLISIS DEL CIEP ...
Transcripción:
Rezago en gasto educativo en nivel superior
LINDSAY H. ESQUIVEL
lindsay.hernandez@gimm.com.mx
Para 2026 el gobierno federal destinará más de 1.2 billones de pesos a la educación, si bien la cifra representa un aumento de 3% respecto al año pasado, este monto equivale al 3.4% del PIB, una cifra que aún se queda corta frente al 4 o 6% recomendado internacionalmente para garantizar un sistema educativo sólido.
El Centro de Investigación Económica y Presupuestaria (CIEP), señaló que, aunque el presupuesto muestra una prioridad clara, también revela áreas que enfrentarán retos importantes.
Y es que, por un lado, hay un impulso a la educación básica, ya que este nivel recibirá un aumento del 6.1% con programa insignia Beca Universal Rita Cetina.
El gasto por alumno de educación básica aumenta de 33.6 a 35.4 miles de pesos, equivalente a un incremento real de 5.4%; explicado principalmente por la expansión de las transferencias monetarias, en particular por el mayor alcance de la Beca Universal de Educación Rita Cetina.
"No obstante, el gasto no se traduce necesariamente en mejoras proporcionales en infraestructura o servicios educativos, lo que plantea retos en términos de calidad y sostenibilidad del gasto institucional a largo plazo".
Además, se observa un recorte en Educación Superior, "a diferencia de la Básica, el gasto por estudiante en universidades públicas (como la UNAM, el IPN y la UAM) tendrá una caída real del 3.4%. Esto impactará directamente en su capacidad para operar e investigar".
Según el CIEP, el gasto por estudiante se reduce de 47.2 a 45.6 miles de pesos, una contracción similar a la observada en educación media, pero relevante frente a las necesidades estructurales del nivel, especialmente en infraestructura y operación institucional acumulada.
Así, el Presupuesto para 2026 muestra que la política presupuestaria en educación se orienta principalmente a la expansión de las transferencias monetarias como instrumento central de intervención federal, particularmente en la educación básica.
ANÁLISIS DEL CIEP
EL DATO
Niveles bajos
El gasto en educación será de 3.4% del PIB, muy lejos de 6% recomendado internacionalmente.
LINDSAY H. ESQUIVEL
lindsay.hernandez@gimm.com.mx
Para 2026 el gobierno federal destinará más de 1.2 billones de pesos a la educación, si bien la cifra representa un aumento de 3% respecto al año pasado, este monto equivale al 3.4% del PIB, una cifra que aún se queda corta frente al 4 o 6% recomendado internacionalmente para garantizar un sistema educativo sólido.
El Centro de Investigación Económica y Presupuestaria (CIEP), señaló que, aunque el presupuesto muestra una prioridad clara, también revela áreas que enfrentarán retos importantes.
Y es que, por un lado, hay un impulso a la educación básica, ya que este nivel recibirá un aumento del 6.1% con programa insignia Beca Universal Rita Cetina.
El gasto por alumno de educación básica aumenta de 33.6 a 35.4 miles de pesos, equivalente a un incremento real de 5.4%; explicado principalmente por la expansión de las transferencias monetarias, en particular por el mayor alcance de la Beca Universal de Educación Rita Cetina.
"No obstante, el gasto no se traduce necesariamente en mejoras proporcionales en infraestructura o servicios educativos, lo que plantea retos en términos de calidad y sostenibilidad del gasto institucional a largo plazo".
Además, se observa un recorte en Educación Superior, "a diferencia de la Básica, el gasto por estudiante en universidades públicas (como la UNAM, el IPN y la UAM) tendrá una caída real del 3.4%. Esto impactará directamente en su capacidad para operar e investigar".
Según el CIEP, el gasto por estudiante se reduce de 47.2 a 45.6 miles de pesos, una contracción similar a la observada en educación media, pero relevante frente a las necesidades estructurales del nivel, especialmente en infraestructura y operación institucional acumulada.
Así, el Presupuesto para 2026 muestra que la política presupuestaria en educación se orienta principalmente a la expansión de las transferencias monetarias como instrumento central de intervención federal, particularmente en la educación básica.
ANÁLISIS DEL CIEP
EL DATO
Niveles bajos
El gasto en educación será de 3.4% del PIB, muy lejos de 6% recomendado internacionalmente.