En entrevista, María Elena Sánchez Hernández, secretaria general del Sindicato del Colmex, y Roberto Ramírez, director de vinculación, hablaron sobre la huelga en el Colmex.

En entrevista, María Elena Sánchez Hernández, secretaria general del Colegio de México, y Roberto Ramírez, director de vinculación externa, explicaron las razones detrás de la huelga que afecta a la institución.

María Elena mencionó que la huelga se originó debido a la falta de acuerdos en la mesa de negociación, especialmente en cuestiones jurídico-administrativas y económicas. Señaló que hay anomalías en las contrataciones internas y que el aumento salarial propuesto (4% en salario y 2% en prestaciones) no es suficiente, considerando que otras instituciones como la UAM y el IPN han recibido incrementos mayores.

Roberto Ramírez añadió que la huelga no busca perjudicar a la institución, sino obtener un trato igualitario para los trabajadores del Colegio de México. Ambos expresaron su deseo de llegar a un acuerdo pronto y destacaron la importancia del apoyo de la comunidad académica y estudiantil.

¿Qué tal, cómo están? Bienvenidos este martes pronto. A ver el asunto de hoy. Hay asuntos con todo lo que está pasando en el país que se nos van de repente, ¿No ven? Pero este, me parece, este asunto que vamos a tratar me parece de una importancia brutal. El Colegio de México ha sido una institución fundamental para muchísimas cosas en México. Es decir, la academia, la investigación, la cantidad de gente que a lo mejor usted lee todos los días, que lee un libro y tal, que ha salido del Colegio México muchísimos años, ni siquiera lo sabe pues, y de repente es con eso a México está en huelga. Es decir, ¿De quien estudie? Yo tengo amigos, yo nunca fui de esos, pero porque decía, no hombre, a mí con no me van a aceptar nunca. Pero tenía amigos que se rompían hace 40 años porque voy al cómics y voy a hacer mis exámenes y tal y cual y cual, porque el cómics es por mucho la institución más prestigiado de muchas mejores México. Sténuel, me da mucho gusto hoy tener aquí conmigo la secretaria general, María Elena Sánchez Hernández. María Elena, ¿Cómo estás? Bien, gracias. Roberto Ramírez, que es el hombre que se encarga de la vinculación, ¿No me equivoco, Roberto Exterior, pues, director de esas cosas? Sí, todo el contacto por afuera es conmigo para hablar de cómo el Colmex hoy está en huev. Entonces, quiero empezar, más allá de que vamos a hablar, qué puede o no pasar los próximos días. ¿Por qué estamos en esta situación, Marilena, Si tú puedes empezar? ¿Por qué hoy el COLM existe? Bueno, estamos en esta situación porque no llegamos a un acuerdo en la mesa negociadora. Nosotros teníamos o ya tuvimos nuestro estallamiento el 2 de febrero a las 3 de la tarde y hubo una serie de situaciones que nos llevaron a esto. Primero, nuestras cláusulas jurídico administrativas que estuvimos revisando. Hay anomalías en las contrataciones que se hacen al interior del Colegio. Muchas personas por ahí que están trabajando y que no sabemos cómo llegaron, ya sea las contratan por honorarios o de confianza. Entonces empezamos a revisar estas situaciones y pues llegamos a la conclusión que eran demasiadas, demasiadas personas. Nosotros dentro del contrato colectivo tenemos una cláusula que nos indica que si bien se acuerda una contratación de esta naturaleza, pues deben dialogar con nosotros y ver de qué manera no se está desplazando el trabajo administrativo. Entonces, esto en la práctica, pues, no se realiza y por eso empezaron como las primeras diferencias. Después vino el asunto de las cláusulas económicas, que también ahí sabemos que hay un tope salarial para nosotros y pues ese no lo vamos a romper, pero hay algunos otros momentos que de diferentes circunstancias, situaciones, pues el Colegio ha optado por llegar a un acuerdo con nosotros y optimizando sus recursos propios. Entonces en este momento pues no hubo ese acuerdo y el monto que nosotros nos otorgan es el 4% en salario y 2% en prestaciones, ahí es donde está la diferencia, ¿Por qué? Porque nosotros tenemos una negociación salarial y contractual, entonces hubo negociaciones con otras instituciones a las cuales les otorgaron un porcentaje más y su negociación fue solo salarial. Estamos hablando del caso Stonam y el caso de la UAM, que tuvieron estos incrementos. Entonces nosotros queremos que ese trato sea igualitario para los trabajadores del Colegio de México, somos el sindicato administrativo y pues entonces por eso es que estamos afuera sin laborar. Roberto Es que es un asunto de austeridad republicana que dicen es la 4T, es un asunto de recursos reales, es un asunto. Perdón, o sea, soy fan de mucha gente que ha salido del Colegio de México, que hoy da clase en el Colegio de México y no somos favoritos hoy. ¿De qué se trata? ¿Por qué? Es decir, porque tampoco es. A ver, el Colegio México es una institución que no es tan grande tampoco, pues es que no quiere decir que Si tú ves 2% aquí, 3% allá, va a quebrar el país, puesto ni va a quebrar tal, ¿De qué se trata? Roberto Claro, en ese mismo sentido nosotros, fue la base de nuestros argumentos, sabemos que el que nos aumente en un porcentaje mínimo a nosotros no es el mismo volumen que un bloque del IPN o de la UAM. La poli. El Poli no mencionaba la Secretaria General, la UNAM, la UAM, son otros niveles, pero en medida de ello, el prestigio del COLMEX creo que también se debe un poco y es parte de nuestra lucha, a la base trabajadora que apoya tanto a la comunidad estudiantil como a la comunidad académica para que funcione y siga siendo hasta el momento considerada como una de las joyas de la corona de la República. Me parece que número uno, pues cuántos alumnos hay hoy, cuántos estudiantes hay hoy en el Conex, o sea, creo que ¿Me das el número, vamos a darlo en las dos partes es pequeña, dos es de verdad lo máximo? ¿Secretaria, pues tal vez son como alrededor de 450 alumnos, tampoco son tantos, nosotros como trabajadores administrativos somos 244 creo, 41, entonces tenemos por ahí unas plazas que no se han cubierto, pero tampoco somos tantos nosotros, no? Pero bueno, el trabajo que realizamos también es importante o debe de ser importante para la institución. Bueno, muy importante. ¿En qué va? Es decir, estalló el 3, el 2, el 2 estalló el 2 de febrero. ¿En qué van? ¿Es decir, ya se fueron instancias, en qué vamos ahora? ¿En qué va este asunto? Bueno, este asunto ahorita va en la mesa de negociación en el Tribunal y en la Secretaría del Trabajo, en la cual pues estamos reinstalando estas pláticas, este diálogo para ver si llegamos a un acuerdo. No hemos llegado, no hay una propuesta en este momento diferente, pero confiamos en que lleguemos a una pronto y mañana tenemos esta reunión en el Tribunal, entonces ahí tenemos el apoyo de la conciliadora y de la jueza para ver de qué manera resolver. Ya llegamos a esa parte, ya llegamos al Tribunal, digamos, el tribunal va a tratar de conciliar, va la parte y la parte. ¿Mañana en algún momento esperemos que esto termine, no? Sí, puede ser mañana o puede ser, no sé, esta semana, la próxima semana, no lo sé, pero pues depende de la negociación que se realice y mañana es una de ellas. Más adelante tenemos, el viernes tenemos un recuento en cuestión de la votación, hubo un recurso legal que utilizó el Colegio diciendo que la mayoría de los trabajadores no había votado a favor de la huelga, entonces este recuento, esta nueva votación se va a realizar el próximo viernes, pero aún así, antes de este recuento, pues nosotros seguimos dialogando. ¿Ahora, Roberto, cuéntame, qué está pasando hoy en el Colegio? ¿Es decir, con esta huelga cómo está hoy, si mañana vamos en la mañana Colegio, qué vamos a encontrar? Pues vas a encontrar un grupo totalmente unido, hemos trabajado firmemente incluso en hablar con cada una de las personas que conforman este sindicato para que entiendan, porque incluso muchos de nosotros no comprendíamos ese mismo valor que teníamos en el desarrollo académico de la comunidad estudiantil. Con base en ello se platica con cada uno, les mostramos cómo estamos trabajando y reiteramos a la visita de mañana para que se llegue con una propuesta que convenga a ambas partes. Finalmente, tampoco pretendemos dañar a la institución, porque para ello trabajamos para el desarrollo de esta misma. ¿Pero sí, la única petición es la actitud que se nos tomó un poquito más en cuenta, porque María Elena, lo debo decir, a mí quien me llamó para esto fueron varios académicos del Colmex que dicen da un espacio, porque esto no puede ser, simplemente no puede ser que por un 2 o 3% de tal, de esto, lo que tú dices, 200 y pico de trabajadores, no, alguien haga eso pues no? Que además es injusto contra, perdón, las otras instituciones educativas. ¿Quién decide en el gobierno esto? ¿Conahcyt, la SEP? ¿Quién decide esto? Secretaría de Educación Pública, Hacienda distribuye este presupuesto para el colegio y entonces a partir de ahí vienen estas situaciones que no se han podido resolver. Sí, nosotros estamos muy agradecidos con la comunidad, los estudiantes, los profesores, porque han mostrado su solidaridad con nosotros. En algún otro momento esto no se había visto, pero ahorita han estado muy unidos, inclusive te puedo decir que en los campamentos que tenemos afuera del colegio han mostrado muy solidarios y nos han llevado víveres, nos han llevado muchas cosas y mostrar que están con nosotros, inclusive hay momentos que la institución ha querido dar clases virtuales y ellos se han negado. Entonces la verdad es que tenemos el apoyo porque lo que nosotros estamos pretendiendo creemos que es algo justo, no es algo desorbitado ni mucho menos. No, no, no, creo que por ahí va, por eso empecé con eso pues, porque de verdad hay una parte un poco absurda, inentendible de esto, por eso le pregunté a Roberto, pero por Qué en serio, 2% para 250 trabajadores, o sea, tampoco es que, no que represente tanto, es un poco inentendible, digamos, por qué hoy están donde están. Entonces mañana una reunión ya con la conciliación del tribunal, ya con la parte conciliadora, esperemos que todo salga bien, que se entienda de qué se trata esto, que no es cualquier cosa, ¿No? Así es. Y si no, pues seguirán los caminos que tengan que seguir. Claro, sí, yo creo que lo que nosotros hemos pretendido del inicio de este sellamiento es el diálogo. Vamos a seguir negociando, vamos a dialogar para llegar a un acuerdo, es favorable. Nosotros lo que menos queremos es dañar a la institución que finalmente es nuestra casa. Todo lo que nosotros poco, mucho que tenemos es ¿Por qué? Porque estamos trabajando ahí y queremos seguir haciéndolo, trabajar de la mano con las autoridades, de la mano con los estudiantes, con los profesores, todos de común acuerdo, seguir lo que a cada uno le corresponde. Ya es una casa a la que México le debe muchísimo. Así que espero que todo salga bien, si no, regresaremos a estar aquí. Que les vaya muy bien mañana aquí está planteado. Que les vaya muy bien. Muy buenas noches.